Institución

Normatividad y protocolos institucionales

Consulta los documentos normativos, códigos, lineamientos y protocolos vigentes aplicables al Centro de Bachillerato Tecnológico industrial y de servicios No. 122.

Los enlaces externos dirigen a fuentes oficiales. Los documentos propios del plantel se agregarán cuando sean proporcionados o confirmados institucionalmente.

Normatividad general

Documentos marco emitidos por autoridades federales aplicables al servicio público educativo.

Reglamento Interior de la Secretaría de Educación Pública

Vigente con reformas aplicables

Reglamento que establece la organización y atribuciones de la SEP; se debe consultar junto con sus reformas vigentes.

Secretaría de Educación Pública / Diario Oficial de la Federación Consultar documento oficial

Código de Ética e Integridad para un Buen Gobierno en la Administración Pública Federal

Vigente

Principios, valores y reglas de integridad para las personas servidoras públicas de la Administración Pública Federal.

Secretaría Anticorrupción y Buen Gobierno / Diario Oficial de la Federación Consultar documento oficial

Código de Conducta de la Secretaría de Educación Pública

Vigente

Conductas de actuación para las personas servidoras públicas adscritas a la SEP.

Secretaría de Educación Pública / Diario Oficial de la Federación Consultar documento oficial

Manual de Organización General de la Secretaría de Educación Pública

Vigente, si aplica al requerimiento

Documento de referencia sobre estructura orgánica y funciones generales de la SEP.

Secretaría de Educación Pública / Diario Oficial de la Federación Consultar documento oficial
Seguridad escolar

Protocolos federales para planteles de Educación Media Superior y cuidado de la comunidad escolar.

Protocolos de seguridad para los Planteles Federales de Educación Media Superior

Vigente

Guía de actuación institucional para fortalecer ambientes escolares seguros en planteles federales de EMS.

Subsecretaría de Educación Media Superior / SEP Consultar documento oficial

Protección y cuidado del estudiantado en la revisión de útiles escolares

Vigente

Protocolo federal para la revisión de útiles escolares con enfoque de protección, cuidado y derechos humanos.

Subsecretaría de Educación Media Superior / SEP Consultar documento oficial

Protocolos y lineamientos en los planteles

Vigente como índice de consulta

Índice oficial de consulta sobre lineamientos y protocolos aplicables en planteles de Educación Media Superior.

Dirección General del Bachillerato / SEP Consultar documento oficial
Prevención y atención

Materiales y protocolos relacionados con prevención, atención y ambientes escolares libres de violencia.

Estrategia en el Aula: Prevención de adicciones

Vigente como estrategia de consulta

Material oficial de orientación para prevenir el consumo de drogas en educación secundaria y media superior.

Secretaría de Educación Pública Consultar documento oficial

Lineamientos para la prevención y atención de la violencia sexual

Vigente como consulta oficial

Referencia oficial disponible desde el índice de protocolos y lineamientos para planteles.

Dirección General del Bachillerato / SEP Consultar documento oficial
Quejas y convivencia

Documentos y canales institucionales para convivencia escolar, quejas y sugerencias.

Protocolo para la convivencia armónica del estudiantado EMS

Vigente

Protocolo federal de referencia para la convivencia armónica del estudiantado en planteles federales de EMS.

Subsecretaría de Educación Media Superior / SEP Consultar documento oficial

Acuerdo Escolar de Convivencia del CBTis 122

Vigente

PDF institucional para consultar las disposiciones de convivencia escolar aplicables al plantel.

DGETI / CBTis 122 Consultar PDF

Mecanismo institucional de quejas y sugerencias

Canal presencial

Atención presencial en la Oficina de Orientación, dentro de las instalaciones del CBTis 122.

Acudir presencialmente

Buzón de Quejas y Sugerencias

Disponible

Liga institucional para registrar una queja o sugerencia mediante formulario en línea.

CBTis 122 Presentar queja o sugerencia